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三部曲 让小宝宝轻松学会数数

发布时间:2012年12月10日 编辑:kivi 关键字:宝宝 数数 数理逻辑
  导读:你家宝宝是不是能将数字背得朗朗上口呢?可是一给孩子简单的算数就错漏百出呢?其实,宝宝学数数并没有那么难,只要遵循学数数三部曲,再结合一些小游戏就可以了。现在跟小编一起来学习下吧!三部曲 让小宝宝轻松学会数数  教孩子数数不像表面所见那么容易,许多父母常有一种错觉,他们把孩子能将数字背得朗朗上口当作会数数,其实叫孩子从一背到二十很容易,但在他们面前摆二十个物体,叫他一个个数,孩子却常常数不上来。可见,叫孩子发出一、二、三这些音,和教他数数是不一样的。孩子只有真正掌握数数,才能在其中体验到数学的乐趣。
  
  建立宝宝数学意识案例
  
  丁赛妈:女儿丁赛数学意识太差。快两岁了,我教她数数,口头能流利地数到100。我再把一堆糖块摆在那儿让她数,数到4就乱了,摆动着双手连连说:“好多好多呢!”反复几次都过不了4。我有些着急,暗想:“怎么这么笨呢!”老丁却不着急,他把多余的糖块收起来,只留3块让她数。摆弄着眼前的3块糖反复数了3遍,赛赛就着急了,“第4块跑哪去啦?”就这样,对照实物点数这关顺利告破。
  
  长到3岁,我和老丁进一步利用她特别感兴趣的价格和数字引导她计算。第一步,是教她“爸爸买了一个西瓜,妈妈买了一个西瓜,一共几个?咱们三人吃了一个还剩几个?”等加减法;第二步,是教她背“小九九”;第三步,教她乘法应用,“两毛一斤,一个西瓜4斤,一共几毛?”
  
  丁赛6岁时,一次跟我到农贸市场买菜,看到一个与她同龄的农村小姑娘站在菜摊前跟她妈妈忙乎,我挑了4条黄瓜摆上秤盘,只见女孩摆弄着秤砣仰脸告诉我:“姨,2斤4两,4毛1斤,一共9毛6。”我给她一块钱,她很快找出硬币递给我:“收您1块,找您4分。”从此,凡买菜我必带上丁赛找那个小女孩。菜摊内外,两个女孩比赛看谁算得快,算得对。
  
  自此,丁赛对算账产生了强烈的兴趣。无论我从商店买回什么东西,丁赛都抢着问价格、算总数,然后问我对不对。有时我还暗自加大难度,她也乐此不疲。上学后,更加激发了她对数学的特别兴趣,她主动从《十万个为什么》中挑出数学专册一道题一道题地算,对应用题的分析和计算结果越来越准确。
  
  三部曲让宝宝学会数数
  
  教宝宝学背数:宝宝还不会说话时,就可以通过做婴儿操、上楼时数台阶,给他背数听。还可以给他念有关数序的儿歌,如“一二三四五,上山打老虎……”等。可边念边让宝宝拍手,这种富有韵律的背数歌,可以使宝宝比较快地学会数数。1岁半左右,应该正式让宝宝学数1—10,到3岁时能数到50或者100。
  
  这里的关键是遇9进10的问题,是背数的难点。最好让宝宝学认1—9这几个数字,并按顺序写在大卡片上。遇该进位“拐弯”的时候,用手指着应进位的数字,接着往上念。也可以专门反复念“18、19、20”;或“28、29、30”、“38、39、40”;依此类推。拐弯进位的难点一攻克,宝宝就能顺利地从1数到100了。
  
  教宝宝手口一致点数:在学习手口一致的点数前,需在游戏中让他建立一些“数前概念”,如给物品分类、分清大小、按顺序排队等。
  
  可玩这些游戏:
  
  1、火车积木把积木当做车厢一块接一块排起来。这是数数的基础之一。
  
  2.、图片接龙让宝宝把图案相同的图片配对、排队。
  
  3、按大小顺序套碗练习排序。
  
  4、学认“一样多”在桌子上摆出1—2个棋子,让宝宝也拿出一样多的棋子。
  
  5、按数取物在一排积木中,要求宝宝拿出1个、2个、3个、看他是否拿对。最后一步是教宝宝点数并说出“一共”几个。让宝宝弄清楚“一共”是什么意思不是件容易事。学习时要循序渐进,一个数一个数地增加。3岁的宝宝应能点数10—12。
  
  学会数的分解和组合:在桌上摆3块糖果,先让宝宝点数,一共有几块,让他拿去一块,然后问他桌上还剩几块?他会点数后说出“2块”。“合起来一共有几块?”(将他手里的糖和剩下的放在一起)“3块”。再让宝宝拿走2块,问他还剩几块?合起来一共几块?
  
  接着,可让他给大家分糖果,结果爸爸、妈妈、宝宝每人一块,合起来也是3块。渐渐地,宝宝就会明白,3可以分成“1”和“2”、“2”和“1”和3个1。这实际上是在做3以内的加减法。学会了数的分解和组合,才算真正掌握了数的概念。
  
  小游戏让宝宝在快乐中学数数
  
  简单的小游戏有助提升宝宝学习的欲望及能力,不妨带着宝宝一起来学数数吧!
  
  数字歌
  
  适合年龄:1岁半
  
  玩法:与孩子一起唱有数字的歌,例如“一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里?”或是一起念有数字的口诀,例如:“一只手指头,一只手指头,变呀变呀变成毛毛虫。两只手指头,两只手指头,变呀变呀变成小白兔。三只手指头,三只手指头,变呀变呀变成小猫咪”(这首口诀可以一直念到十只手指头)。
  
  备注:此游戏主要是通过音乐、肢体及语言的配合学习数数。
  
  数一数,摸一摸
  
  适合年龄:2岁
  
  玩法:家中任何可让孩子接触的物品,如玩具、水果等,都可让孩子一面摸、一面数,或把数子卡摆放在孩子的旁边。
  
  备注:此游戏把抽象数字具体化,等到宝宝大一点后可延伸玩加法、减法。
  
  分水果
  
  适合年龄:2岁左右
  
  玩法:将几种水果同时放置在同一个盘中,让孩子以其颜色、大小、形状等不同“属性”进行分类。
  
  备注:宝宝的分类想法或许比较天马行空,不必以成人的观点过于苛求或矫正。
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