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孩子爱说谎?父母自身找原因

发布时间:2014年07月18日 编辑:RHYME 关键字:说谎
【导语】有专家说:“说谎作为一种性格因素,对孩子的成长过程有着不可估量的影响。也许,很多家长都认为说谎不是件好事,但从心理学角度讲,撒谎的孩子在心智上比不会撒谎的孩子更高。孩子说谎,作为家长要正确理解并加以引导。”家长一旦发现自己的孩子说谎,就会很着急,有甚至会打骂孩子,可是这样的教育方式真的好吗?孩子以后就不会再说谎了吗?家长首先应该从自身找问题,然后再看看孩子为什么要说谎。
    害怕惩罚   孩子对周围的一切都感到好奇,所以也就特别容易做错事,这时孩子内心紧张而恐惧,害怕家长的训斥和打骂,内心会受到一种压迫,担心受罚而诱发其说谎。  家长的错误所导致  家长的行为对孩子的成长有直接而深刻的影响。如孩子不愿去幼儿园,有些家长总喜欢说,今天去一次,明天不去了。时间长了,孩子就会认为说谎很正常,无形中从家长那里学会了说谎。  家长对孩子及其他人说谎的态度影响孩子  孩子说谎,家长没有及时指出并给予批评教育,对其他人类似的情况也不表示反对,没有表明正确的态度,令孩子习惯于接受家长的态度,认为说谎没有什么不对。  自卑  有些孩子因学习成绩方面的原因得不到老师的表扬,在同学中也不引人注目,孩子会有不如别人的自卑心理。所以,孩子有意识地说谎带有恐惧和企求获得表扬的心理。  如此看来,说谎对于孩子来说不是一个问题,而是一个解决问题的办法。根据这种理论,可把说谎者分为三类:  偶尔说谎者  这类孩子在一般情况下可以很诚实,但碰到个别情况可能会不讲真话,有时甚至并无明确动机,只是不想让家长知道真相,就随口编出谎言。这类孩子不经常说谎,说谎时或说谎后往往都显得表情不自然,嗓音不正常,甚至出现眨眼、摇头、颤抖、口吃等反常动作。他们的心理活动很易被人看穿,也往往易引起家长的怀疑。  病态说谎者  比起第一类来,这一类孩子所占比例要小得多。他们往往是从第一类中进化而来的。他们出于某种原因,对自己不甚满意,想在别人面前展现另一种较为满意的形象,最后可逐步升级至弄虚作假的地步。不过,这类孩子撒谎大多并没有什么目的,只是为了掩饰、标榜、美化自己而信口开河。  社会病态说谎者  这类说谎者往往有明确目的,而且说谎已成为生活的一部分,一天不撒谎便会感觉难受。实际上他已把谎话当作进入一种虚假天地的办法、当作获取自我解脱的一种手段。研究发现,社会病态说谎者往往在孩子时期便养成了撒谎的习惯,如逃学后为了逃避惩罚而对家长撒谎,一次得逞后又会二次、三次,渐渐便习惯成自然,最后终成恶习。  孩子爱说谎?父母自身找原因
       如何对待说谎的孩子?  要教孩子成为一个真诚正直的人,家长应善待他的谎言,根据不同情况客观分析,对他进行正确的教育引导,即使孩子有了错误,只要说了真话,就应肯定他的做人之道,并引导他不断地完善自己;不用打骂、惩罚、斥责等消极方式对待孩子,或避免他以谎言应付家长。要与孩子成为朋友,建立相互信任关系;如果是因为家长的原因造成孩子说谎,家长应检讨自己,进行自我批评,并对他做出合理的解释。  教孩子认识、适应社会。在当今多元化的环境中,要学会适应多样化的人际关系。对不同的人说不同的话,是人际交往所必需的技巧,但决非谎言。所以,虽然谎言的标准也会随时代而变化,但待人处事要有自己的原则和做人标准。
PS.家长一旦发现孩子说谎,千万不要训斥,而是要表现的若无其事,可以在他面前有意识地表扬朋友的孩子做错了事,诚实地讲了出来就是好孩子,就能得到原谅,以此来诱导。一般情况下,孩子知道做错了事,在没有压力的情况下,往往都会主动地讲出来。

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